Objek dijelaskan secara rinci dan melibatkan panca indera penulis. Penulisan teks deskripsi disertai dengan emosi penulis. Sehingga, pembaca seolah merasakan apa yang digambarkan dalam teks. Teks deskripsi menjelaskan ciri-ciri objek seperti bentuk, ukuran, warna dan keadaan objek secara terperinci, misalnya jenis warna hingga sebuah ukuran.

Bab Belajar 1 Mendeskripsikan Sumber: Gambar 1.1 Pantai dengan Nyiur melambai KOMPETENSI DASAR 3.1 Mengidentifikasi informasi dalam teks deskripsi tentang objek (sekolah, tempat wisata, tempat bersejarah, dan atau suasana pentas seni daerah) yang didengar dan dibaca. Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian 3.1 Mengidentifikasi informasi dalam teks deskripsi tentang objek (sekolah, tempat wisata, tempat bersejarah, dan atau suasana pentas seni daerah) yang didengar dan dibaca 3.1.1 Menjelaskan pengertian teks deskripsi. 3.1.2 Menjelaskan isi teks deskripsi. 3.1.3 Menjelaskan ciri umum teks deskripsi dari segi Contoh Deskripsi Nilai Raport Kurikulum Merdeka Jenjang SMP. 1. Bahasa Indonesia. Peserta didik mampu menulis teks naratif dan teks prosedur dengan susunan kalimat yang jelas dan koheren. Peserta didik juga terlihat antusias dalam mempelajari kaidah kebahasaan dan mampu mengaplikasikannya dalam penulisan teks berita dan teks tanggapan. Bagikan. Contoh Karangan Deskripsi tentang Liburan Sekolah Singkat serta Menarik - Setelah melewati liburan panjang yang menyenangkan, sekarang waktunya kamu untuk kembali ke sekolah dan membuat tugas karangan liburan sekolah. Bagi kamu yang belum punya ide untuk menulis karangan, berikut ada beberapa contoh karangan deskripsi tentang liburan Kunci jawaban cek diakhir soal ini. 1. Paragraf di atas dikategorikan sebagai teks deskripsi karena …. Menggunakan fakta fakta yang jelas.. Menggambarkan suatu kawasan dengan terperinci. Memaparkan sekitar bandara dengan suasana tertentu. Merinci suatu fakta lapangan dengan pola yang sesuai. 2. Berdasarkan teks deskripsi pada soal di atas
3.1 Mengidentifikasi informasi dalam teks deskripsi tentang objek (sekolah, tempat wisata, tempat bersejarah, dan atau suasana pentas seni daerah) yang didengar dan dibaca. 4.1 Menentukan isi teks deskripsi objek (tempat wisata, tempat bersejarah, pentas seni daerah, kain tradisional, dll) yang didengar dan dibaca.
QqFy.
  • 7rz3xqatp4.pages.dev/200
  • 7rz3xqatp4.pages.dev/249
  • 7rz3xqatp4.pages.dev/153
  • 7rz3xqatp4.pages.dev/168
  • 7rz3xqatp4.pages.dev/319
  • 7rz3xqatp4.pages.dev/72
  • 7rz3xqatp4.pages.dev/99
  • 7rz3xqatp4.pages.dev/107
  • 7rz3xqatp4.pages.dev/96
  • membuat teks deskripsi tentang objek wisata